探究学習は教科学習の延長線

　グローバル化や技術革新が急速に進み、予測困難なこれからの時代。新し

い時代を生き抜く力を身につけるべく、学習指導要領の改訂によって、高校

では新たに探究学習が始まった。そもそも探究学習とは、生徒自らが問いを

立て、課題解決に向けて情報を収集・分析していく学習活動のことだ。一人

がテーマを定めて論文を書くこともあれば、クラス全員で同じテーマに向か

ってディスカッションをすることもあるなど、その内容はさまざまである。

　探究学習は国語や数学といった教科学習の延長線上に位置づけられ、特別

な活動をするものではない。まずは各教科の知識を身につけたうえで、興味

のある教科から自分なりの探究テーマを絞っていこう。教科書に掲載されて

いるトピック欄や資料集などから、おもしろいと思ったポイントをピックア

ップして、自分の興味関心のある分野を確認するのもおススメだ。